有些安会发现自q孩很调皮，注意力不Ҏ集中Q怀疑他I竟只是调皮q是得了多动症。广州市妇女儿童ȝ中心心理U主d师查彩慧表示Q多动症儿童与正常活泼儿童的区别在于多动症儿童多动是不分场合的，动作多但是无意义，做事也不计后果?/p>
多动症的常用ȝ技术有药物ȝQ父母的教育指导和咨询，学校咨询、干预和调节Q认知行为治疗，个体心理ȝ{等。其中的药物ȝ是基?/p>
查彩慧主Ml道Q治疗儿童多动症Q父母的教育指导也是必不可缺的?/p>
W一Q家镉K要正认识多动症
多动症是一U慢性疾病，它是需要早期干预，q且需要长期干预的?/p>
W二Q跟孩子建立良好的关p?/p>
有些安带着孩在看ȝ的时候，跟医生说q个孩q里不好那里不好。这样做是不对的。查MQ鼓励安应该x孩子的优势，与孩子营造一些共同的话题Q也可通过一些小游戏来帮助孩子。查MQ介绍了四U能够提高宝宝注意力的游?/p>
1.U牌配对游戏Q类似升U游戏、UNO...
2.我要去超市买东西Q例如以家庭三个Zؓ一l，爸爸先说Q“我要去市买啤酒”；妈妈接着_“爸爸要去超市买啤酒Q我要去市买鱼”；宝宝接着_“爸爸要去超市买啤酒Q妈妈要去超市买|我要去超市买玩具”爸爸又接着说……如此@环反复?/p>
3.Simon说我来做Q这是一个英国的游戏，是做与指o相反的动作。例如爸爸和宝宝一l，爸爸说指令宝宝做动作。例如爸爸说站v来，宝宝要坐下去。爸爸说丑ַ手，宝宝要Dx?/p>
4.我看见什么：让孩子把看见的东西说出来。例如，我看见家里有几盏灯…?/p>
W三Q要跟孩子做有效的沟?/p>
亲子关系是以沟通ؓ基础的。指令要明确。不要跟孩子说“不要动q个”“不要动那个”，而应该跟他说“宝宝，妈妈希望你做什么。”或“来Q坐到这”。这些才是有效的指o。发布指令时目光要直视，加上肢体提示Q语调要q稳Q态度要坚冟?/p>
W四Q对孩子的行行反?/p>
赞赏Ӟ别说“你帮妈妈扫圎ͼ真好Q”或“你真乖Q”，而是表达自己的情感，例如“你帮妈妈扫圎ͼ妈妈真高兴。”，q辅以一些微W、搂抱、拍肩等动作Q也可以及时地给予奖励。查MQQ反馈一定要及时、具体?/p>
W五Q保持^静，避免冲突
当小孩做错事或脾气哭ҎQ家长应该将他暂旉，再进行事后的说教?/p>
W六Q分解Q?/p>
拖拉叽的孩子，或者时间观念不强的孩子Q给孩子布置dӞ或者长假）Q可以将d分解Q将更难的Q务往后放?/p>
W七Q减干?/p>
孩子的戉K、位、桌面整理干净Q在孩子学习看书Ӟ减少不必要的声音q扰?/p>
W八Q提高时间观?/p>
让孩子Ş成时间观念，可以规定d完成旉Q买定时器等{?/p>
W九Q徏立常?/p>
固定孩子的某一D|间看电视、写作业{等Qƈ规定孩子在那一D|间不能喝水不能吃东西{等。一D|间后再根据情况调整?/p>
W十Q提高社交技?/p>
有可能你的孩子自U、敏感，C交能力差，那么你的孩子需要提高社交技能。可以问问孩子：“你的班长哪里做的好Qؓ什么大家喜Ƣ他Q”等{，都可以增加孩子社交技能?/p>
